LISTADO DE TRABAJOS

12 EN TOTAL

COMENTARIOS DOC BASE
DEL MAESTRO

COMENTARI MITO

TESEO

HERMES

ANOTHER

PARIS

POSTER

VIDEO PARCIAL

TALLER COMPARARUPO)

TALLER FOTOS (GRUPO) TALLER MODELOS (GRUPO)

TRABAJO FINAL y otros asuntos

Cordial saludo apreciadas y apreciados estudiantes

Varios asuntos:

    1. La clase del miércoles 03 de junio será presencial.

    2. El trabajo final está explicado en el siguiente documento  
            Fecha de entrega: Martes 02 de junio (8:00 pm)
            Desarrolle el trabajo en su blog y publique aquí como comentario el enlace
            (tenga en cuenta la fecha y hora de entrega).

    3. Las notas del curso, serán entregadas ese mismo miércoles, por tanto:
        Aquellos(as) que no han subido trabajos, pueden hacerlo. 

Nos vemos en clase.

Ejercicio para la clase del 20 de mayo

Saludo, 

Realiza la siguiente actividad_

1. REVISAR EL VIDEO: https://www.youtube.com/watch?v=KvljWFh9kjA&t=1s

2. Relaciona el video con la introducción y primra parte del libro de La hora de clase (M.R)

3. Hacer un texto donde se expliquen las ideas principales y la spreguntas pra un debta en clase

4. Avanzar en la lectura del libro 

CLASE DE HOY 13_05_26

Hola a todos,

Espero que vayan bien.

Nos veremos a las 1:10 pm por el siguiente enlace

CLASE 13_05_26 (Noticias)

Cordial saludo señoras y señores estudiantes

Espero que vayan bien.

Varias noticias

1) Se cancela la salida de campo por razón de que no se completó el cupo

2) Dependiendo de la situación de la universidad, veremos si se desarrolla la clase del miércoles, en tal caso, les solicito estar atentos a este medio para saber cómo debemos proceder.

3) Este es el enlace del libro final del curso (discutiremos hasta la pág. 33) ENLACE

Abrazo,

Carlos L

EJERCICIO EN CLASE 22 DE ABRIL

Cordial saludo apreciadas y apreciados

Cinco asuntos:

PRIMER ASUNTO:

El 22 de abril estaré en la Feria del libro en el lanzamiento de uno de mis libros, para quienes puedan asistir, nuevamente, les extiendo la invitación.

SEGUNDO ASUNTO:

Recuerden que estamos construyendo el mapa de las diferentes maneras de abordar un conflicto; ya vimos, el modelo disciplinario y entramos a revisar el modelo de Resolución por principios o modelo Harvard. Para ello, he proyectado un evento internacional (Colombia-Brasil), en el que vamos a escuchar experiencias de convivencia escolar y de educaciòn emocional. Vamos a participar como público general y ademàs vamos a aportar nuestras experiencias con pósteres digitales.

ENLACE PARA CONECTARSE

Instrucciones para realizar el póster

Para la realización del póster digital, que presentaremos el 29 de abril en el evento enunciado, tener en cuenta la s siguientes instrucciones

TERCER ASUNTO:
Actividades para la clase (22_04_26)

1. De manera individual revisa el siguiente video

2. En tu blog responde:
        ¿Cuál es la idea principal del video sobre la resolución de conflictos?
        ¿Qué tipo de conflictos se mencionan en el entorno educativo?
        ¿Por qué es importante abordar los conflictos en la escuela y no ignorarlos?
        ¿Qué estrategias propone el video para resolver conflictos?
        ¿Qué papel tiene el docente en la mediación de conflictos?
        ¿Cómo influye la comunicación en la resolución de conflictos según el video?
        ¿Qué errores comunes se deben evitar al intervenir en un conflicto?
3. Publica el enlace de tu respuesta como comentario a esta entrada

Plazo de entrega VIERNES 24 de abril (6:00 pm)

CUARTO ASUNTO:
Participación en el curso de moodle de este curso

Tal como se los he comentado, es importante su participación en el curso Moodle asignado para este espacio académico. Ya me he asegurado que todos estén matriculados. A continuación, su correo y la última vez que ingresó al curso. Asi que, por favor trabajen en en ese curso, realicen las actividades.

Si no pueden acceder o presentan alguna dificultad, por favor acercarse al Cinndet (Edificio B, oficna de la esquina por la parte exterior), allí preguntar por la activación y demás. 

QUINTO ASUNTO: 

Teniendo en cuenta el trabajo propuesto, el tiempo de clase se utilizará para desarrollar la actividad y el póster, por lo que es importante aprovecharlo para avanzar en las tareas asignadas.

Abrazo para ustedes.

Carlos López.

Saludo y varias noticias para tener en cuenta

1. En este link encontrarán la lectura del método HARVARD, para complementar el tema expuesto en clase. Muy importante que lo lean y lo comenten ENLACE DEL DOCUMENTO DE TRABAJO

2. Invitados a este lanzamiento, es en Corferias, los que quieran y puedan asistir, será un gusto tenerlos allí. 

 3. Atentos a las instrucciones de la próxima semana