lunes, 9 de febrero de 2026

PRIMER EPISODIO ENTRECOMILLAS

 


EntreComillas temporada 7 PRIMER EPISODIO

10_02_26 8:00 pm. a 9:00 pm. https://www.youtube.com/live/Btn4enZGnfI?si=inkUMNaYzica1Y4h


Leer Al pueblo nunca le toca de Álvaro Salom Becerra en una universidad pública que forma maestros no es un gesto “cultural” solamente: es una decisión pedagógica y política. La formación docente exige comprender el país real, el de las desigualdades históricas, las promesas incumplidas y las voces que han sido relegadas. Este libro pone en escena, con ironía y lucidez, esa experiencia social que muchas veces se normaliza: que los beneficios, la palabra y las oportunidades suelen repartirse sin incluir a quienes sostienen la vida colectiva. En ese sentido, la literatura no funciona aquí como adorno ni como “lectura complementaria”, sino como modo de conocimiento. Permite ver lo que las estadísticas no alcanzan a narrar: el tono de una época, el lenguaje popular, las formas cotidianas de la exclusión, la dignidad y la resistencia. Para futuros maestros, leer esta obra es aprender a interpretar los discursos sociales, a reconocer cómo se construye la injusticia y cómo se instala en la vida diaria, incluso en la escuela. Además, recuperar autores como Salom Becerra es un acto de memoria académica: amplía el canon, discute qué lecturas se consideran “centrales” y reivindica una tradición de denuncia social que dialoga con la misión de lo público. Formar maestros también implica formar lectores críticos: capaces de leer textos, pero sobre todo capaces de leer contextos. Y en esa tarea, una novela como esta abre preguntas necesarias sobre ciudadanía, justicia educativa y el papel de la escuela frente a un mundo que se sigue preguntando Por qué “al pueblo nunca le toca”.

Conducen: Carlos Rodríguez, Carlos López

1 comentario:

  1. Al ver este video, recordé cuando empecé a leer el libro Al pueblo nunca le toca y evoqué historias de mi abuela, quien contaba cómo debían esconderse o tener cuidado incluso al vestir, porque podían ser agredidos por usar ciertos colores como el rojo. También hablaba de cómo en la escuela algunos niños eran aislados por estas diferencias. Esto me hace pensar que, aunque ha pasado el tiempo, seguimos viviendo en un círculo donde se repiten la violencia, la desigualdad y la corrupción y ver que seguimos viendo como dice el profe Carlos la promesa política siempre incumplida.

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